この間の育成テストの優ノートをいただけたようですわ。
良き良き。
あと個人別ＢＴ表というものをもらってきたわ。
ナニコレ？？って思ったけど、
ジーっと見てたら、すごい表なことに気がついてテンション上がったわー
（語彙力ゼロすぎて(-_-;)）
第一志望校のＲ４，Ｒ３，Ｒ２の偏差値と、
（*R4:80%,R3:50%,R2:20%、各偏差値の合格率）
ぷに子の４科目平均偏差値、２科目平均偏差値、
志望校の過去６年分の単元毎の難易度別入試出題数、
そんでもってそれぞれＡ、Ｂ、Ｃの難易度別に、
ぷに子と他の子の正答率が共にグラフになってる。
そして、志望校ではどの単元の出題が多いのか少ないのかとかわかる。
んー。
なんかよくわかんないわね。
つまりグラフの四角の部分の
左辺はＲ３偏差値の子達の正答率、
右辺はＲ４の偏差値の子達の正答率、
そんで★マークがぷに子の正答率ってことだわ。
（※左の鉛筆の先みたいな所はＲ２偏差値の子）
ぷに子の平均偏差値は、第一志望校のＲ４に足りてない。
ちょっと前までは２科目の平均偏差値が足りてたので、
社会を頑張れば、イケル！！！！とか思ってたんだけど、
だめだわ・・・２科目もＲ４を下回ってしまってる😨
で、このＢＴ表を先生から手渡されたときに、
先生「難易度Ａの★マークをまず気にして」
先生「Ｒ４の位置より左側にある単元を」
先生「夏休みが終わる前に全力でなんとかしてこい」
と、言われたらしいｗ
そしてぷに子はやる気満々です(≧▽≦)
コピーして机の前の壁に貼ってる！
そして単元を確認してスケジュールしてる！
私は妹のはち子に手がかかりすぎてるし、
夫は仕事が忙しすぎるしで、
もう久しくぷに子の勉強に口も手も出してないんだけど、
自分でなんとかしようとする力がついてて泣けるわ。
そうなのよ。
結局は自分でなんとかしようと思わないとダメなのだ。
なんだってそうよ。
ぷに子～がんばれ～～🏁
